1. 英 교사 66% 경고: "AI 확산이 학생 사고력·창의성·문장력 저하시킨다"
영국 공교육의 AI 확대 정책이 교사들의 강력한 경고와 충돌하고 있다. 전국교육조합(NEU)의 대규모 설문에서 응답 교사의 66%가 AI 사용이 학생들의 사고력, 창의성, 문장력, 심지어 대화 능력까지 저하시킨다고 지적했다. 이는 정부의 적극적 도입 방침과 현장의 우려가 정면으로 맞서는 위험 신호다. 구체적으로 교사들은 음성 인식 기술의 확산이 철자 학습의 필요성을 약화시키는 등 기초 학력 저하 현상을 초래하고 있다고 보고했다. 이번 조사는 공립학교 교사 9000명을 대상으로 실시되어 그 신뢰도를 더한다. AI가 단순히 도구가 아니라 학습의 근본적 역량을 침식할 가...